PROJETOS VITAMINADOS - MGA
Notei que as crianças não gostam de “quase” todos os alimentos que lhes são oferecidos. Por quê?
- Estimular a atenção e o conhecimento dos alimentos e das vitaminas que neles têm;
- Descobrir a alimentação predileta de cada criança e pesquisar sobre as vitamina que elas possuem;
- Identificar os diferentes tipos de alimentos;
- Trabalhar cores, números e noções muito e pouco.
ETAPAS PREVISTAS:
- Roda de conversa para o conhecimento prévio dos alimentos que as crianças gostam;
Contar músicas para identificar alimentos;
- Pintura e construção de cartazes com interferências;
- Mural dos alimentos com as vitaminas que os compõem;
- Envolvimento dos pais através de confecção de uma maçã, com garrafa Pet, quebra-cabeça;
- Salada de frutas (culinária);
- Plantar feijão no algodão e acompanhar seu crescimento;
- Teatro de fantoche com a história, O Cacho de Bananas;
- Colocar na agenda das crianças todas as etapas do projeto passo a passo para que eles (os pais) fiquem cientes da importância desse projeto na vida das crianças.
ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS/ MATERIAL A SER UTILIZADO.
- Músicas / Histórias/ DVDs;
- Cartolina/ EVA/ Informativos digitados;
- Agenda;
- Garrafa PET/algodão;
- Giz de cera/tinta guache;
- Canetinha/ pincel;
- Frutas/feijão.
Professora: Valdênia diz:
" e o resultado disso: são crianças mais saudaveis, que adoram comer o que produzem"